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Méthode Belsem pour l'apprentissage de la langue arabe : - Une méthode efficace - Des shèmas simples pour former les syllabes. - Des illustrations pour développer l'imagination et stimuler l'élocution - Des jeux qui font ressentir le plaisir d'apprendre la langue arabe. منهج البلسم لتعليم اللغة العربية طريقة ناجعة طرق مبسطة لتكوين المقاطع رسوم تنمي الخيال و تشجع على التعبير ألعاب تدخل الغبطة و الفخر بتعلم اللغة العربية

Belsem écriture niveau préparatoire- collection belsem

ذكرياتي مع جدّتي،القصة في منهج البلسم لتعليم اللغة العربية يعتمد منهج البلسم وسائل عمل- منها نشاط القصة- تركز المفردات المقصودة و ترسخ حسن إستعمالها، و تدفع الطفل إلى الإبداع و ترغبه في المطالعة  ذكرياتي مع جدّتي هي قصة شيقة حرصت فيها  المؤلفة أن تستعمل مفردات لغوية مفهومة من طرف المبتدين في تعلم اللغة العربية و ضمنتها أسئلة و تدريبات تخدم تعلم اللغة  Histoire Dhikrayati ma3a jadati (Mes souvenirs avec ma grand-mère ), Méthode belsem pour apprentissage de la langue arabe, Version arabe Dhikrayati ma3a jadati (Mes souvenirs avec ma grand-mère ) est une belle histoire illustrée pour découvrir aux enfants la lecture en s'amusant, et les encourager à être curieux.

Histoire pour enfant, collection belsem, version arabe

Jeux Belsem, Baraem (+3) : Outils pédagogiques pour l’apprentissage de la langue arabe- ألعاب البلسم،البراعم : وسائل الإيضاح لمنهج البلسم لتعليم اللغة العربية Jeux Belsem niveau Baraem visent à initier l'enfant aux lettres arabes, à accoutumer l’oreille à la langue arabe, à prononcer les lettres convenablement , à appréhender les lettres de différentes formes, à habituer l’enfant à déplacer sa main comme il convient pour l’écriture des lettres et enfin à assimiler les couleurs et les chiffres de 1 à 5 et leur prononciation. Contenu du jeu : 112 cartes, le plateau recto/verso, l’ardoise Belsem, le train Belsem et les règles du jeu en arabe et en français.

Jeux belsem, baraem (+3) : outils pédagogiques pour l’apprentissage de la langue arabe

Belsem dialogue et lecture, niveau préparatoire Auteur : Najiba Belhadj Illustrations : Leila Rahou Collection BELSEM A partir de 5 ans   Méthode Belsem pour l’apprentissage de la langue arabe.   Belsem dialogue et lecture est née de la volonté de proposer aux élèves une méthode simple et efficace d’initiation à la langue arabe. Celle-ci a été expérimentée durant plusieurs années et a donné de très bons résultats. Belsem dialogue et lecture a pour objectif de faire aimer la langue arabe par le biais de l’attachement au lieu d’apprentissage, au contenu de l’enseignement et aux professeurs. Ce microcosme établi aidera l’élève à développer en lui le plaisir d’apprendre. On ne peut séparer de l’apprentissage, dans les pays non-arabophones : l’éducation et le contexte social.

Belsem dialogue et lecture (nivaux préparatoire)

بلسم البراعم منهج لتعليم اللّغة العربيّة بلسم البراعم يندرج ضمن منهج لتعليم اللّغة العربيّة تتكامل فيه المهارات و تخدم بعضها بعضا، و هو حصيلة تجربة سنوات طويلة، و قد حقّق نتائج باهرة عرف التّلاميذ معها إقبالا على التّعلّم برغبة و محبّةيهدف بلسم البراعم أساسا إلى التّرغيب في اللّغة العربيّة. و الهدف الأوّل من المنهج تربويّ قبل أن يكون تعليميّا ،و يخدم تحقيق التّوازن في شخصيّة الطّفل. هذا التّوازن الّذي يُسهّل حُسن اندماجه في المجتمع الكبير المحيط به مع محافظته على هويّته. . فيحرص منهج البلسم أن يشعر الطّفل بأنّ دراسة هذه اللّغة ، حتّى و إن كانت لا تتمّ داخل مدرسته النّظاميّة ، هي جزء مكمّل لها ولا تتناقض معها. و يعوّد هذا البلسم الأذن على سماع اللّغة العربيّة و النّطق السّليم للحروف من خلال محادثة تتناول مفردات لغويّة بسيطة مُتناسبة وعمرالتّلميذ، و باعتماد وسائل تشدّ الانتباه. و يتمّ التّعلّم عبر اللّعب من مقدمة الكتاب للمؤلف أ. نجيبة بلحاج Belsem Baraem : Méthode Belsem pour l'apprentissage de la langue arabe Belsem Baraem est une méthode d’initiation à la langue arabe dans laquelle les différentes compétences linguistiques (compréhension, prononciation, lecture, expression,…) sont sollicitées de manière complémentaire. Celle-ci a été expérimentée durant plusieurs années et a donné de très bons résultats. Belsem Baraem vise principalement à faire aimer la langue arabe à l’élève. L’objectif de ce programme est éducatif avant d’être académique. Il contribue à équilibrer la personnalité de l’enfant, ce qui facilite son intégration dans la société sans pour autant le dépouiller de son identité. La pédagogie Belsem s’inscrit dans une vision où l’apprentissage de la langue arabe, loin d’être en contradiction avec l’enseignement obligatoire, représente plutôt un apport précieux qui lui est complémentaire. Belsem Baraem initie l’élève à prononcer les lettres convenablement par le biais de dialogues sollicitant un vocabulaire de base en accord avec l’âge de l’enfant. Le contenu pédagogique de ce Belsem est présenté sous diverses activités qui enthousiasment l’enfant et des outils auditifs et visuels qui retiennent son attention. L’apprentissage s’achève de manière ludique.

بلسم البراعم - belsem baraem – collection belsem

Jeux Belsem, Niveau préparatoire /Niveau 1 (+5) : Outils pédagogiques pour l’apprentissage de la langue arabe - ألعاب البلسم، المستوى التمهيدي / المستوى الأول : وسائل الإيضاح لمنهج البلسم لتعليم اللغة العربية Jeux Belsem, Niveau préparatoire et niveau 1, visent à distinguer les différents sons et à habituer l’enfant à lire de droite à gauche, à identifier voyelles courtes et voyelles longues, à savoir prononcer, lire et écrire l’alphabet arabe et chaque lettre selon sa position dans le mot, à reconnaître les lettres « ach chamsia » et les lettres « Al qamaria », à initier l’apprenant à discerner le féminin et le masculin en arabe et à former des mots en associant des lettres et des phrases en associant des mots. Contenu du jeu : 112 cartes, deux plateaux de jeu, l’ardoise Belsem, le train Belsem et les règles du jeu en arabe et en français.

Jeux belsem, niveau préparatoire /niveau 1 (+5) : outils pédagogiques pour l’apprentissage de la langue arabe

بلسم المحادثة و القراءة و الكتابة، المستوى الرابع بلسم المحادثة و القراءة و الكتابة يندرج ضمن منهج لتعليم اللّغة العربيّة تتكامل فيه المهارات و تخدم بعضها بعضا. و هو حصيلة تجربة سنوات طويلة، و قد حقّق نتائج باهرة عرف التّلاميذ معها إقبالا على التّعلّم برغبة و محبّةيهدف بلسم المحادثة و القراءة و الكتابة للمستوى الرابع  إلى مراجعة محصول المتعلم في المراحل السابقة، ثم التقدم أكثر في عمليات التعلم. فبعد أن تعلم مسميات الأشياء و وصفها في مرحلتي التعلم الأولى، يتوسع في التعبير على المشاعر و يتطرق إلى المواضيع المتصلة بالفكر، ثم يتعرف إلى ظواهر لغوية جديدة، و هذا ما سيمكنه من الإعتماد على مؤهلاته الخاصة لقراءة اللغة و فهمها تدريجيا و ما يساعده على حسن التعبير و يحرص منهج البلسم أن يشعر الطّفل بأنّ دراسة هذه اللّغة ، حتّى و إن كانت لا تتمّ داخل مدرسته النّظاميّة ، هي جزء مكمّل لها ولا تتناقض معها Méthode Belsem pour l'apprentissage de la langue arabe, Niveau 4 Belsem niveau 4 s'inscrit dans la continuité des niveaux précédents de la méthode Belsem qui propose un apprentissage de la langue arabe où les différentes compétences linguistiques (Compréhension, prononciation, lecture, expression…) sont sollicitées de manière complémentaire. Celle-ci a été expérimentée durant plusieurs années et a donné de très bons résultats. L'objectif de « Belsem niveau 4 » est la révision du vocabulaire abordé au niveau 3 et la consolidation des acquis linguistiques étudiés précédemment. L'apprentissage y est approfondi et élargi. Dans les niveaux antérieurs, l'élève apprenait à nommer et décrire les objets courants et physiques ; à présent, il commence à s'exprimer sur des sentiments simples. La pédagogie Belsem s'inscrit dans une vision où l'apprentissage de la langue arabe, loin d'être en contradiction avec l'enseignement obligatoire, représente plutôt un apport précieux qui lui est complémentaire.

بلسم المحادثة و القراءة و الكتابة، المستوى الرابع  -  méthode belsem pour l&#39;apprentissage de la langue arabe, niveau 4

La méthode Belsem est né d'une passion pour la langue arabe, accompagnée d'une connaissance vécue des difficultés que peut poser son apprentissage. Elle propose un outil simple et efficace permettant de surmonter ces difficultés et favoriser un apprentissage ludique, en faisant appel de manière complémentaire aux différents aspects de la langue (compréhension et expression orale et écrite). Les caractéristiques propres à la langue arabe sont ainsi mises au service des objectifs d'apprentissage. Ce présent guide devrait apporter à l'enseignant des conseils pratiques pour faciliter la mise en oeuvre de la méthode Belsem. Conscient du besoin des enseignants de se former, d'actualiser leur savoir, d'apprendre à mettre en pratique la méthode et de s'approprier les moyens pédagogiques associés en fonction de chaque situation qui se présente à eux dans le processus d'apprentissage, nous proposons des formations pour acquérir une véritable méthodologie dans l'enseignement de la langue arabe, sous la direction de l'auteur.

Méthode belsem (livre de l’enseignant)  pour l&#39;apprentissage de la langue arabe

Belsem dialogue et lecture, niveau 1 Auteur : Najiba Belhadj Illustrations : Leila Rahou Collection BELSEM   Méthode Belsem pour l’apprentissage de la langue arabe.   Belsem dialogue et lecture est une méthode d’initiation à la langue arabe dans laquelle les différentes compétences linguistiques (compréhension ; prononciation, lecture, expression …) sont sollicitées de manière complémentaire. Celle-ci a été expérimentée durant plusieurs années et a donné de très bons résultats. Belsem niveau 1 vise à développer la compréhension, l’expression, la lecture et l’écriture à travers des dialogues simples et des textes courts par lesquels l’élève assimile du vocabulaire et des formulations qui lui sont utiles au quotidien : la rencontre, l’école, la famille, le logement, etc. Présentant le contenu pédagogique de manière graduelle et simplifiée, la méthode Belsem tient compte de la réalité environnante et des conditions d’apprentissage

Belsem dialogue et lecture (nivaux 1)

Belsem écriture niveau 1- collection belsem

Belsem niveau 2 est une méthode d’apprentissage de la langue arabe dans laquelle les différentes compétences linguistiques (compréhension, prononciation, lecture, expression,…) sont sollicitées de manière complémentaire. Celle-ci a été expérimentée durant plusieurs années et a donné de très bons résultats.   Belsem niveau 2 vise à consolider et à approfondir les acquis du niveau 1 en distinguant les lettres qui se ressemblent au niveau de la prononciation et de l’écriture. Le deuxième objectif est d’amener l’élève progressivement à s’exprimer sur des thèmes qui ne concernent pas seulement le foyer et l’école mais aussi l’environnement extérieur et notamment  les lieux publics et les transports en commun.   La pédagogie Belsem s’inscrit dans une vision où l’apprentissage de la langue arabe, loin d’être en contradiction avec l’enseignement obligatoire, représente plutôt un apport précieux qui lui est complémentaire.   ---------------------------------------------------------   بلسم المحادثة و القراءة و الكتابة يندرج ضمن منهج لتعليم اللّغة العربيّة تتكامل فيه المهارات و تخدم بعضها بعضا. و هو حصيلة تجربة سنوات طويلة، و قد حقّق نتائج باهرة عرف التّلاميذ معها إقبالا على التّعلّم برغبة و محبّة. يهدف بلسم المحادثة و القراءة و الكتابة للمستوى الثّاني إلى مراجعة ما حُفِظ في المستوى الأوّل من زاد لغويّ ، و إلى تركيز الحروف و التّمييز بين المُتشابه منها نُطقا و كتابة. ثمّ يعمد إلى التّوسع أكثر و ينتقل بالمتعلّم شيئا فشيئا إلى التّعبير باللّغة العربيّة عمّا يحيط به خارج بيته و مدرسته ، فيتعرّف إلى ما في مدينته من أماكن عموميّة و مؤسّسات و وسائل نقل.    و يحرص منهج البلسم أن يشعر الطّفل بأنّ دراسة هذه اللّغة ، حتّى و إن كانت لا تتمّ داخل مدرسته النّظاميّة ، هي جزء مكمّل لها ولا تتناقض معها..

Belsem niveau 2 -  بلسم المحادثة و القراءة و الكتابة للمستوى الثّاني

بلسم المحادثة و القراءة و الكتابة، المستوى الثالث بلسم المحادثة و القراءة و الكتابة يندرج ضمن منهج لتعليم اللّغة العربيّة تتكامل فيه المهارات و تخدم بعضها بعضا. و هو حصيلة تجربة سنوات طويلة، و قد حقّق نتائج باهرة عرف التّلاميذ معها إقبالا على التّعلّم برغبة و محبّةيهدف بلسم المحادثة و القراءة و الكتابة للمستوى  الثالث إلى مراجعة محصول المتعلم في المراحل السابقة، ثم التقدم أكثر في عمليات التعلمو يحرص منهج البلسم أن يشعر الطّفل بأنّ دراسة هذه اللّغة ، حتّى و إن كانت لا تتمّ داخل مدرسته النّظاميّة ، هي جزء مكمّل لها ولا تتناقض معها Méthode Belsem pour l'apprentissage de la langue arabe, Niveau 3 Belsem niveau 3 s'inscrit dans la continuité des niveaux précédents de la méthode Belsem qui propose un apprentissage de la langue arabe où les différentes compétences linguistiques (Compréhension, prononciation, lecture, expression…) sont sollicitées de manière complémentaire. Celle-ci a été expérimentée durant plusieurs années et a donné de très bons résultats. L'objectif de « Belsem niveau 3 » est la révision du vocabulaire abordé au niveau 2 et la consolidation des acquis linguistiques étudiés précédemment. L'apprentissage y est approfondi et élargi. Dans les niveaux antérieurs, l'élève apprenait à nommer et décrire les objets courants et physiques ; à présent, il commence à s'exprimer sur des sentiments simples. La pédagogie Belsem s'inscrit dans une vision où l'apprentissage de la langue arabe, loin d'être en contradiction avec l'enseignement obligatoire, représente plutôt un apport précieux qui lui est complémentaire.

بلسم المحادثة و القراءة و الكتابة، المستوى الثالث -  méthode belsem pour l&#39;apprentissage de la langue arabe, niveau 3

إلى كلّ أطفال العالم، إلى كلّ الأطفال الذين تعلّموا بهذا المنهج ووجوههم يغمرها البشر. A tous les enfants du monde, à tous les enfants ayant bénéficié de cette méthode avec enthousiasme. يندرج بلسم المحادثة والقراءة والكتابة للمستوى الخامس ضمن منهج لتعليم اللغة العربية، تتكامل فيه المهارات ويخدم بعضها بعضا. وهو حصيلة تجربة أعوام طويلة وقد حقق نتائج باهرة عرف التلاميذ معها إقبالا على التعلّم برغبة ومحبّة. بلسم المستوى الخامس هو المستوى الثاني في المرحلة الثالثة من التّعلّم، وهو المستوى السابع في المنهج كلّه (المتضمن لثلاث مراحل موزّعة على ثمانية مستويات دراسية. يهدف إلى مراجعة ما حصله المتعلّم في المراحل السابقة، ثم التقدّم أكثر، فبعد أن تعلم أسماء الأشياء ووصفها والتعبير عن المشاعر والتّطرّق إلى بعض المواضيع المتصلة بالفكر، في مرحلتي التعلم الأولى، يتوسع في تناول المواضيع الفكريّة ؛ ثمّ يتعرّف إلى ظواهر لغويّة جديدة. وهذا ما سيمكنه من الاعتماد على مؤهلاته الخاصة لقراءة اللغة وفهمها تدريجيًا، ويساعده على حسن التعبير. يقدّم منهج البلسم اللّغة بطريقة تُشعِر الطّفل أن دراستها جزء مكمّل لما يتلقاه في مدرسته النّظامية، وإضافة قيمة تساهم في إثراء ثقافته. La méthode Belsem est une méthode d'apprentissage de la langue arabe où les différentes compétences linguistiques (compréhension, prononciation, lecture, expression...) sont sollicitées de manière complé- mentaire. Celle-ci a été expérimentée durant plusieurs années et a donné de très bons résultats. Le programme Belsem se compose de huit niveaux répartis en trois cycles, Belsem niveau 5 correspon- dant au deuxième niveau du troisième cycle et au septième niveau du programme d'étude. L'objectif de Belsem niveau 5 est dans un premier temps la consolidation des acquis des niveaux précé- dents, puis dans un second temps la progression dans l'apprentissage. Dans les niveaux précédents, l'élève apprend à décrire les objets et les scènes du quotidien, exprimer ses sentiments et aborder des sujets de nature plus intellectuelle. Dans ce niveau, l'élève continue à développer sa capacité à aborder des sujets intellectuels tout en découvrant de nouvelles règles linguistiques. La pédagogie Belsem aspire à ce que l'apprentissage de la langue arabe soit perçu par l'élève comme un apport précieux et complémentaire à l'enseignement obligatoire. حصل منهج البلسم على تزكية مكتب رابطة العالم الإسلامي بباريس وعلى جوائز كثيرة منها ميداليتان ذهبيتان La méthode Belsem a obtenu l'agrément du bureau de la Ligue Mondiale Islamique en France et a reçu plusieurs prix dont deux médailles d'or. أولمبياد المبدعين والمخترعين المنعقد بمدينة الحمّامات / تونس فيفري 2013 أولمبياد المبدعين والمخترعين المنعقد بمدينة موجان / فرنسا سبتمبر 2013 MOUG INNOV SALON DES INVENTIONS ET INNOVATIONS 12:14:15 ECO PARO GHE CHERS INNOVATION Tunis Innova OLYMPIADENTERNATIONALE DES INVENTUR منهج البلسم معتمد في العديد من المدارس في فرنسا، بلجيكا، تونس... La méthode Belsem est utilisée en France, Belgique, Tunisie... Site belsem.net Email contact@belsem.net Collection Belsem Distribution: Librairie SANA 116, rue Jean Pierre Timbaud - 75011 PARIS Tél.: 01 48 05 29 28 - Fax: 01 48 05 29 97 Site web: www.librairie-sana.com

Méthode belsem pour l&#39;apprentissage de la langue arabe   niveau 5/c1 cycle 3

السمكة الحمراء،القصة في منهج البلسم لتعليم اللغة العربية يعتمد منهج البلسم وسائل عمل- منها نشاط القصة- تركز المفردات المقصودة و ترسخ حسن إستعمالها، و تدفع الطفل إلى الإبداع و ترغبه في المطالعة  السمكة الحمراء هي قصة حرصت فيها  المؤلفة أن تستعمل مفردات لغوية مفهومة من طرف المبتدين في تعلم اللغة العربية و ضمنتها أسئلة و تدريبات تخدم تعلم اللغة  As-Samaka Al Hamraa (Le poisson rouge ), Méthode belsem pour apprentissage de la langue arabe, Version arabe As-Samaka Al Hamraa (Le poisson rouge ) est une petite histoire sympathique illustrée pour apprendre les expressions de la langue arabe aux petits enfants. Le livre contient aussi des exercices en rapport avec l’histoire

السمكة الحمراء, histoire pour enfant, collection belsem, version arabe

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