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Apprentissage numérique interactif Acquisition des compétences de base en langue arabe pour les non-arabophones Conçu pour s'harmoniser avec les objectifs d'apprentissage et les buts escomptés, en intégrant les perspectives de l'apprentissage de la langue arabe dans des contextes non arabophones. Il englobe les aspects de la connaissance de la langue à ses trois niveaux : phonétique, syntaxique et sémantique. Ce livre part des capacités de l'apprenant, ce qui est appris dans le livre peut être appliqué dans des contextes d'apprentissage et de vie quotidienne. Les exercices sont variés pour permettre à l'apprenant de développer des compétences en écoute, en conversation, en lecture et en écriture, jusqu'aux compétences de pensée avancée comme la critique, l'analyse et la résolution de problèmes. L'apprenant et l'enseignant peuvent tous deux suivre l'avancement du processus éducatif via la plateforme numérique interactive de Granada. Tranche d'âge : Adolescents et jeunes Niveau du livre : Débutant - Niveau 2 Série : Al-Amal : Apprentissage numérique interactif

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